學樂器回家到底要不要練琴？
大部分的孩子，其實都喜歡音樂，也願意學！
可是就是“懶得練琴”。
不過想想，愛去學校（玩），然後回家不用三催四請就主動把作業天天寫好還不用訂正都全對的孩子在哪裡？
十個學生有九點九個下課後，如果可以選看電腦玩手機，或是寫功課練琴，我想應該都是玩手機跟看電腦。
然後有的家長會覺得，要求孩子練琴，會讓他們對音樂感覺變差，沒有興趣，覺得有壓力！！！
如果孩子沒興趣，父母硬要他們學，那是逼迫！但是如果學了，要求他們練琴，是在建立正確的價值觀，也是基本的要求。讓他們知道學東西，都需要付出努力與時間，就像學校給的作業回家要寫，老師交代的話要做，自己的東西要自己收，小提琴老師教的姿勢要拉對，彈鋼琴的手型要站好，譜上的節奏一拍就是一拍，半拍就是半拍，一定要數好，國語作業的字要寫端正一樣。
拉琴耳朵要打開聽音準，鋼琴彈下去的聲音有好聽跟不好聽，就像孩子出門衣服也有整潔的要求，衣服的穿搭也要有些美感一樣。
#藉由興趣為起點，
#透過自己付出的努力而收穫美好的果實。是給孩子一種正確的價值觀！
而如果沒有付出努力，就想要獲得美好的成果，是不可能的！！！而且，久了一定會沒有興趣，因為沒有人會對沒有進步進展且沒有成就感的事情越來越有興趣！！
如果只想快樂，沒有要學習，又想要從中獲得興趣，其實很不現實。
而學得好學得正確，雖然在學習過程中，有瓶頸有困難，但是按部就班，付出努力，有成就感，興趣就會越來越濃厚。
而到底練琴要練多久，每個學生都很不一樣，因為曲目的需要，還有是否現在在重新調整基本姿勢等等，都需要不同長度時間的練習，最重要的就是，老師交代寫在聯絡簿上的每週回家練習方法，都有好好的跟進，只要是正確的方法，就會有成果回饋的！！！
我們在希臘的聖托里尼島，遇見了目前我認為世界上最帥最酷的修電線工人，他們用身上的繩索就像猴子爬樹一樣，爬上了電線桿，邊修電線邊看愛琴海跟活火山島，酷斃了！！！！😍😍😍😍
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